年、月、日
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小学 数学
1.一.数与代数/6.年月日/时间
2.一.数与代数/6.年月日/时间/年、月、日 及 闰平年特征与计算
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封开县南丰镇中心小学
认识时间单位年、月、日；知道大月、小月、平年、闰年；知道每年有12个月和每月有多少天，帮助学生建立较长时间的观念。在经历探索年月日之间关系的过程中，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理。
整课设计力求把学习的主动权还给学生，发挥学生自主、探究、合作、创新的精神。给予了学生充分的时间、空间进行自主探究，通过学生的汇报、展示、交流，教师的及时引导学生验证、推理、提升，在师生互动的动态生成中共同推进课堂，教师起了一个组织者、帮助者、促进者的作用。课后让学生以小组为单位自主地完成形式多样的练习，充分发挥学生的积极性和潜能。
