1.人教版/二年级下册/六、有余数的除法/有余数的除法
理解“有规律的排列”,会用有余数的除法求排在某一位置的图形
通过动手操作、观察,让学生在发现规律,运用多种策略解决问题,感受多种方法内在的联系,理解并掌握运用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。
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