本节课是北师大版一年级数学上册第二单元--比较中的第二节内容。知识点主要是让孩子们知道比较物体轻重可以通过看、掂、称三种方法,认识天平,知道看不出也掂不出的物体的轻重时可以用天平称一称。
1.用孩子们都玩过的跷跷板导入,激发孩子的兴趣。 2.通过看小朋友玩跷跷板来判断谁轻谁重,将知识点融入生活,潜移默化的让孩子们知道数学就在生活中,生活里有数学。 3.用掂的方法比较轻一些物体的轻重,实物动手操作, 真实感受它们的轻重。 4.再次用两个重量接近的实物回顾2.3内容,引出天平,认识它,学习比较轻重还可以用天平称一称。