该微课视频主要讲解《长正方形面积的计算》,选自人教版课程标准实验教科书三年级下册,是学生在学习了通过数单位面积的方法求长方形的面积后对长方形面积公式的再学习,也为学生接下来学习平行四边形等多种几何图形的面积打下良好的基础,通过多种形式的探究,直观清晰地让学生感受长方形面积公式的推导过程。
通过复习旧知与生活中计算篮球场面积的认知冲突,得出计算长方形的面积应当有一个公式,顺利引出新课,再通过两个探究活动,探究一,通过摆长5厘米,宽3厘米的长方形,让学生初步感知这个长方形的面积公式是长×宽,紧接着,进入探究二,通过12个小正方形摆不同的长方形,进一步验证长方形的面积公式是长×宽,最后以板书的形式,回顾本节课的知识重点。