通过故事的形式,以独特且充满趣味的视角,让幼儿发现油和水不相融合的现象,最后以适合幼儿年龄特点的方式,去引导幼儿主动去探索让油水相融的方法,极大地激发了幼儿进行科学探索的兴趣。
幼儿对水有着浓厚的兴趣,孩子们都喜欢它。选择孩子们感兴趣的事物作为切入点,用油和水给孩子们讲故事的方式,让孩子发现油和水不相融合的现象,并能主动探究油和水相融合的办法,本次活动可以激发幼儿对科学探索的兴趣,扩展幼儿的思维,培养良好的科学素养。
通过故事的形式,以独特且充满趣味的视角,让幼儿发现油和水不相融合的现象,最后以适合幼儿年龄特点的方式,去引导幼儿主动去探索让油水相融的方法,极大地激发了幼儿进行科学探索的兴趣。
幼儿对水有着浓厚的兴趣,孩子们都喜欢它。选择孩子们感兴趣的事物作为切入点,用油和水给孩子们讲故事的方式,让孩子发现油和水不相融合的现象,并能主动探究油和水相融合的办法,本次活动可以激发幼儿对科学探索的兴趣,扩展幼儿的思维,培养良好的科学素养。