参赛作品 >口语交际：我最喜欢的人物形象

口语交际：我最喜欢的人物形象

知识点：

小学语文

1.七.写作/2.写作基本技巧/C.选择材料

章节：

无

（0 次播放）

陈园园

东莞市长安镇实验小学

内容说明设计思路微课附件

收藏微课（0）投票（0）

本次口语交际以最近热门电影为切入点，激发学生兴趣，通过让学生猜人物、说特点、绘表格等多种教学情境，搭建平台，为学生营造轻松愉悦的氛围，力图激发学生的表达欲望，调动他们的学习兴趣和生活积累，有步骤地引导学生准确把握表达人物特点技巧，化难为易，让学生选好人物，巧学技巧，树立表达的自信，让他们在不知不觉中“爱”上口语交际。

1．以“猜人物”为引入点，激学生兴趣 2．以“说特点”为切入点，领学生自悟 3．以“话技巧”为指导点，引学生表达

评论（3条）

表情包

您还可以输入300个字

微友评论

所有评论

暂无评论，还不赶紧来抢"沙发"

微课工具

更多>

对不起，暂无数据

口语交际：我最喜欢的人物形象

评论（3条）

微友评论

相关微课

微课工具