《口语交际:转述》

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1.部编版/四年级下册(2020版)/第一单元/口语交际:转述


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化州市第八小学

介绍“转述”的要领,并用“交际范例”促进学生的理解。而后借助“拓展训练”和“儿歌巧记”更好地帮助学生掌握“转述”的要领。

为了使学生更好地掌握“转述”的要领,增强他们对口语交际学习的兴趣,我采用逐层深入的设计思路来制作了这一节微课。 我先在“交际指导”中阐述“转述”的要领, 接着结合“交际范例”讲解“转述”的具体做法引导学生思考, 最后通过“拓展训练”和“儿歌巧记”增强学生对“转述”的理解与应用。 这样逐层深入地引导学生学习“转述”的要领,让学生更好地掌握口语交际的基本知识。

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