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看图说话

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知识点:
初中 数学

1.五.函数/2.函数/如何看函数图像


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茂名市启源中学

1.导入 将小学的看图说话和数学的看图说话进行对比,创设一个有趣的学习情境,引起学生的思想上冲突,引起学生学习的兴趣 2.知识讲解 用三部曲(整体、局部、细节)来讲解。 3. 例题 现学现用,依据所讲的知识,获取图象的信息,作出判断。 4.总结 看图说话的方法和步骤。

本课设计遵循简明、有趣的设计理念,首先将小学的看图说话和数学的看图说话进行对比,创设一个有趣的学习情境,引起学生的思想上冲突,引起学生学习的兴趣,创设了一个有趣的学习情景。然后知识讲解 用三部曲(整体、局部、细节)来分解讲解。再进行例题讲解,利用知识讲练结合,示范了获取图象信息的方法和过程,用以巩固学习效果。最后,总结回顾看图说话的方法和步骤。

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