李建新
福安市老区中学
福建宁德市福安市
通过微课中教师引导、图片动画的展示、从力对物体的移动有“贡献”知道做功的含义；通过生活中的三个典型实例分析，让学生知道做功的两个因素缺一不可，并能应用本微课所学判断例题中情景“力是否做功”。
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