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疫情防控“我能行”

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知识点:
小学 政治(思想品德)

1.一.健康成长/2.健康的成长/B.养成好的生活习惯


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珠海市斗门区井岸镇第四小学

知识与技能目标:了解什么是冠状病毒?冠状病毒通过什么形式传播?冠状病毒的危害性?如何预防冠状病毒? 过程与方法目标:在日常生活中,如何做到正确使用口罩、如何判断是否感染病毒、如何进行居家消毒与清洁、如何处理口罩。 情感态度与价值观目标:培养关注社会时事、心怀祖国的爱国情怀,树立对医务人员、警察等抗疫战士的崇高敬意。

步骤一:《什么是冠状病毒?》 学习关于冠状病毒的形状、来源。冠状病毒有什么危害性?目前的疫情。感染病毒的症状有什么? 观看武汉城市的今时与往日的变化,提出问题:为什么大家都躲在家里,不敢出门?从而引出话题:武汉肺炎正在全国蔓延,新型冠状病毒值得大家关注。 步骤二:《冠状病毒的传播途径有哪些?》 冠状病毒通过飞沫、接触、粪便传播。 步骤三:《如何杜绝冠状病毒的传播?》 勤洗手、多通风、选择正确的口罩、出门带口罩、不去人群密集的场所、不参加聚餐活动、正确处理口罩。 步骤四:学习《疫情防控十字歌》 家长们即将要外出上班,请孩子们学习《疫情防控十字歌》,把防控知识传授给家长们。 步骤五:知识问答 通过选择题、判断题、观看视频纠错等巩固所学知识。 步骤六:观看奋战在前线抗疫人员的视频 颂扬他们在危难时刻,敢于担当、献身祖国的奉献精神

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