1.二.空间与图形/4.平面图形/圆的面积
通过“圆的面积”的学习,使学生感受到在学习中建立转化、迁移以及极限思想,能使疑难问题化难为易,迎刃而解。
让学生在学习中体会“转化”的数学思想方法,感受极限思想的价值,培养运用已有知识解决新问题的能力,增强空间观念,发展数学思维。
对不起,暂无数据
在线咨询
客服:
工作时间
周一到周五 8:30~18:00
扫一扫,咨询微信客服