本节课目的在于解决中考考生在语文作文开头、结尾方面遇到的一些困扰。让学生在准备考试过程中，梳理记叙类作文题材类型。根据不同类型特点，每种类型准备类比式、情境式两种样式的开头、结尾素材。并且对学生进行点题、扣题及升华主旨的点拨。力争让学生在考场上读过提示语之后，能快速完成一个符合主题且精美的开头；作文主体完成后，能够马上写好一个升华主旨且荡气回肠的结尾。
一、首先让学生明确记叙类作文从题材上大致为四种类型：即情感类、抗挫类、成长类和阅读类。 二、准备开头结尾素材，以情感类为例进行具体方法讲解，类比式和情境式各自举例讲解。 三、其他类型的题材举例展示。 四、总结全课要点。 1.审清题目，选准具体写作题材类型。 2.选择要采用的样式（类比式或情境式） 3.看类比式的喻体，情境式的物与景是否与题材主题适合。 4.最后检查，具体题目是否巧妙地融合进首位两段，尾段是否对文章主旨进行了升华。
