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认识比喻句

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小学语文

1.四.句子/12.修辞/A.比喻

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城区上南街小学

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通过讲解和简单的练习，让学生对比喻句有初步的认识。

通过出示一句简单的比喻句，让学生初步感知，随后练习简单的比喻句，分别找出本体、喻体和比喻词，出示两个缺少比喻成分的句子，让学生分析该句是否为比喻句，让学生对比喻句应该具备的条件有了更明确地认识。

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