《望海潮》是高中语文必修四第二单元的一首词。单元要求要把讲授重点放在反复吟咏,“体会其声律之美”上,同时还提出“运用联想和想象,领悟其中情与景浑然交融的意境”。
第一步:感受音韵美。在了解词的特点的基础上,插入现场录像课中学生朗读的画面,体会词的音乐美; 第二步:感受画面美。用过大量的图片和视频,让学生看到杭州的“好景“
《望海潮》是高中语文必修四第二单元的一首词。单元要求要把讲授重点放在反复吟咏,“体会其声律之美”上,同时还提出“运用联想和想象,领悟其中情与景浑然交融的意境”。
第一步:感受音韵美。在了解词的特点的基础上,插入现场录像课中学生朗读的画面,体会词的音乐美; 第二步:感受画面美。用过大量的图片和视频,让学生看到杭州的“好景“