PEP Book2 Unit3 A Let's spell微课视频
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知识点：
小学 英语
1.二.语音/1.元音
2.一.字母/3.字母的读音
章节：
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汕头市龙湖区陈厝合小学
(一) Lead-in 1. 主人公乐乐向大家介绍自己的家乡——汕头。 2. 播放汕头市貌短片。 3. 使学生根据短片内容归纳出字母i的发音：[ I ]。 (二) Presentation 1. 出示字母i发短元音 [ I ]的发音特点，帮助学生梳理。 2. 呈现一系列汕头市貌和校园照片和相应单词，再次帮助学生巩固和强化字母i的发音：[ I ]。 (三) Practice 1. 任务：见词能读—听词能选—诵读歌谣。 (四) Consolidation & Extension 1. 以汕头市龙湖区陈厝合小学校园风貌为切入点，用故事书方式呈现，培养学生听词能写的能力，再次深化学生对i字母短元音的掌握。 (五) Conclusion 1. 回归课本，归纳总结。
1.本微课从一名普通的小学生乐乐的视角出发，以参观汕头崭新市貌和陈厝合小学校园活动为主线，穿插一系列的学习任务，让学生们能掌握字母i的发音：[ I ]。教学切入点贴近学生实际，更能引发学生共鸣。 2.本微课旨在培养学生达到见词能读，听词能写的能力。 3.本微课结合phonics和故事阅读教学等形式，培养学生的多元智能。 4.本微课利用汕头和校园的如画风景引导学生发现自己身边的美，热爱自己的校园和家乡。
