1.六.阅读与积累/4.古诗词积累
通过对滁州西涧这首诗的初步解读、认识生字、对作者进行了解、对诗句进行分析、进一步感受诗人的情感,让同学们深入体会诗所表达的情感。
首先帮助学生明确教学目标、其次认读生字,仔细分析诗句体会诗人感情完成对本手诗的学习。
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