本文以敬一丹到宜昌一中参加读书文化节为主线，介绍了非谓语动词的用法，总结了作文技巧，并进行了大量作文训练。
整节课以敬一丹参加宜昌一中读书文化节为主线,贴近学生生活。1.以世界读书日导出学校读书节活动。2.以学生会主席要给敬一丹写一封邀请信为切入点，进行作文填空练习，并在其中提炼出非谓语动词的几种形式进行总结。3. 通过敬一丹在一中参加的活动和说的话，进行非谓语动词的句子操练。4.因为高三学生不能听敬一丹演讲，所以写信表达学习压力大的焦虑。5.敬一丹回信告诉学生如何缓解焦虑。6引导学生进行作文修改练习，总结作文技巧，尽量使用非谓语动词和各种句式。7.敬一丹用新书和几句话表达感谢。
