长方形和正方形的周长

知识点：

小学数学

1.二.空间与图形/4.平面图形/认识四边形、长方形和正方形

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潍城区芙蓉小学

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1.经历探索长方形和正方形周长的计算过程，并掌握长方形和正方形的周长计算方法。 2.提出并解决简单的实际问题，体验同一问题可能有不同的解答方法，感受数学与生活的联系，培养学生学习数学的乐趣。

本节课从学生熟悉的生活入手，通过给长方形、正方形花坛围上护栏需要的价钱，引导学生将生活问题转化为数学问题，要想求护栏的价钱，必须先求出长方形、正方形的周长。倡导学生根据周长的意义用不同的方法计算周长。在方法多样化的基础上进行自觉优化，最后归纳出周长的计算方法。

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