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仿照《荷花》典型句段进行写作指导

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1.部编版/三年级下册（2018版）/第一单元/3 荷花

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抚顺市高湾小学

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在课堂上落实了语言文字训练的点，才能充分发挥文本的示范作用，三年级的起步作文的难度也会降低很多，“以课文为范文”练习写作，既得言又得意更得法，一石三鸟，省时高效。

文中“细致观察荷花姿态+想象入境忘我”这种写作的构思，在课堂上向学生渗透的，再辅以课堂练笔，“依葫芦画瓢”，记录自己的点滴感受，而后进行“仿写”。效果明显会好于教师一味的讲解。

小练笔指导.ppt

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