“信息加工--视频处理”是浙江教育出版社的高一《信息技术基础》第三章第3节第2小节的内容，本课时主要是利用工具软件加工与处理视频信息，引导学生能够根据需求，选择合适的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意，在上一节课同学们已经学习了音频信息处理，本节课加入视频信息，给学生强烈的新鲜感和独特的视觉冲击，因此，本节内容非常容易引起学生的学习兴趣，而且学好了视频信息的加工，能够为动画信息和网页集成信息提供必要的知识技能，且能为选修模块《多媒体技术》作好必要的知识准备。
1、情境导入环节首先为学生播放一段讲解会声会影功能的视频（由大明星用夸张的方式表达），通过观看视频从而了解会声会影的基本功能，通过视频本身的独特性引发学生的兴趣。 2、引导学生学习微课，通过微课的学习使学生学会本节课的主要内容，在学习微课的同时展示出几个关键问题，通过解决几个关键问题来进一步巩固主要内容。 3、分组完成视频创作，来培养学生合作探究的能力。 4、小组成果展示，通过对各小组作品的评价来加强重难点的学习以及学生的合作意识培养。
