作品以思维导图的方式对本章节课程学习提供一个导入学习，作品以视频的方式讲解了初中阶段我们生物学所涉及的五个对象（植物、动物、真菌、细菌、病毒），而本课主要讲解第一部分生物圈中绿色植物的分类，通过观察欣赏生活中身边的一些植物，再根据生物学的知识将这些植物根据各自特点进行分类，运用思维导图进行归纳梳理，讲清楚本单元我们即将接触到的孢子植物（藻类、苔藓、蕨类）和种子植物（裸子植物和被子植物）的各自特征，对本单元分课时的学习做一个很好的单元课程导入。
教学设计：该作品本意为本单元第一课的一个导入课程，作品以思维导图的形式展示出初中生物研究学习的五大块内容，本课为第三单元第三章生物圈中有哪些绿色植物为导向，通过作品中穿插的植物认识的视频欣赏，让同学们认识身边的一些植物，再通过生物学知识将其按特点进行分类，用思维导图可以直观的展示出初中阶段学生需要掌握的植物的分类相关知识。 技术设计：运用Camtasia Studio 8录制Novamind导图作品的方式录制微课，进行剪辑，配音，Time machine添加语言字幕，最终合成作品。
